Elazığ’ın İsmet Paşa İlkokulu’nda, öğretmenler tarafından uygulanan e-Twinning projesi ile öğrenciler arasında empati ve toplumsal farkındalık oluşturuluyor.
Öğretmenlerin İlham Veren Girişimi: “Better Together Projesi”
İsmet Paşa İlkokulu öğretmenleri Ayşe Polatoğlu, Selda Özbey, Merve Kılınç, Özcan Yıldız ve Saim Saraç, şubat ayında başlattıkları e-Twinning Projesi olan “Better Together” (Birlikte Daha İyi) ile öğrencilere benzersiz bir deneyim sunuyorlar. Bu proje, yabancı ve yerli ortaklarla işbirliği içinde yürütülerek, özel gereksinimli öğrencilerin akranlarıyla etkileşimini artırmayı ve topluma entegrasyonunu güçlendirmeyi hedefliyor.
Toplumsal Farkındalık ve Empatiyi Artıran Bir Yaklaşım
Projede, ters entegrasyon yöntemi kullanılarak normal gelişim gösteren öğrenciler ile özel gereksinimli öğrenciler arasında bir köprü oluşturuluyor. Bu sayede, özel gereksinimli öğrencilerin günlük yaşam becerileri ve sosyal yetenekleri geliştirilirken, diğer öğrencilerle etkileşim içinde olmaları sağlanıyor. Böylelikle, öğrenciler arasında empati, hoşgörü ve bireysel farklılıkları kabul etme gibi önemli değerlerin geliştirilmesi amaçlanıyor.
Potansiyellerin Keşfi ve Gelişim İçin Yenilikçi Bir Adım
İsmet Paşa İlkokulu öğretmenleri, öğrencilerin potansiyellerini keşfetmelerine ve en iyi şekilde gelişmelerine olanak tanıyacak bu yenilikçi projeyi titizlikle sürdürmeye devam ediyor. “Better Together Projesi”, sadece öğrenciler arasında değil, aynı zamanda eğitim camiasında da ilham veren bir girişim olarak öne çıkıyor.
